Skolorna köper in en massa datorer och skaffar Internetuppkopplingar. Skolorna satsar ganska mycket på PBI eller vad det nu kan kallas, där eleverna förväntas arbeta självständigt och leverera arbeten. Nätet bidrar till emergenta kollaborativa fenomen, det som med det senaste buzzwordet kallas social software. Resultat: Mvgplus.
Är det här fusk eller framgångsrik entreprenörsanda och ett rationellt användande av tillgängliga IT-resurser som visar att kidsen faktiskt kan navigera i det tjugoförsta århundradet?