Archive for April, 2005

Kritik mot transgena växter

Ignacio Chapela är kritisk mot vissa former av kommersiell användning av transgena växter. Han tillhör dessutom de på UC Berkeley som var kritiska mot att universitetet 1998 träffade ett femårigt avtal med Novartis som gav företaget fördelaktig tillgång till universitetets resultat inom växtforskning. Chapela hävdar att universitetet straffade hans kritiska inställning till kommersialisering av bioteknik med att neka honom tenure. Nu stämmer han universitetet.

Intressant. Men också föga förvånande. Märkligt att det inte inträffat tidigare.

Känns lite 1987, eller nåt

Ett filformatskrig. Precis vad digitalfoto behöver …

Fysikkommunikation i bloggform

I’ve been outed. I’m afraid I haven’t been following the rules laid out by Peter in another QD blog entry. In particular I failed at rule #4, since I have never mentioned this blog to my boss nor to my coworkers. Why have I been so secretive? I genuinely thought QD was going to be completely unpopular and no one was going to read it. I mean, please, a blog about the lives of physicists?!

Caolionn O’Connell undrar varför någon skulle vilja läsa bloggar skrivna av fysiker. Men varför inte? O’Connell, doktorand vid SLAC, skriver på sin blogg om trilskande labbutrustning, dumma syskon som inte fattar vad plasma är, avhandlingsförfattandets vedermödor (O’Connell har för närvarande två månader på sig att färdigställa två kapitel).

Hon skriver på Quantum Diaries, ett projekt där fysiker bloggar med anledning av fysikåret 2005.

Man undrar hur mycket av de här bloggarna spelar roll för fysikernas PR-satsning fysikåret 2005. De verkar i varje fall vara en mer nydanande satsning på vetenskapskommunikation än föreläsningar och artiklar om Einstein.

Alldeles oavsett vilken betydelse de här bloggarna kan komma att få på de mål som satts upp för fysikåret 2005 är det en satsning som är värd att följa. Kommer kanske interaktionen mellan fysikerna på bloggarna växa fram som det primära, snarare än att man riktar sig till oss icke-fysiker?

VR, hallå, hallå

vrdirekt.jpgVi är många som vill forska. För att forska behöver man pengar. Har man redan en tjänst kanske man söker forskningsanslag för att få chansen att forska istället för att undervisa eller administrera. Har man ingen tjänst söker man pengar för att få chansen att forska och dessutom kunna betala hyra.

Det är många som söker pengar. Så många att Vetenskapsrådets nätbaserade system för ansökningar för närvarande ligger nere. (Deadline är imorgon.)

Det här hände häromåret också, när jag satt och jobbade med en ansökan. De borde kanske köpa bättre servrar och/eller ha olika deadlines för olika vetenskapsområden; som det är nu är det samma datum för projekt inom medicin, humaniora, samhällsvetenskap, naturvetenskap, teknik, anslag till medeldyr utrustning inom alla områden, postdoktorstjänster inom alla områden med mera.

Det innebär att stora delar av forskarsverige samtidigt sitter och försöker få in sina ansökningar, vilket systemet inte hanterar. Inte helt lyckat, kanske.

Humaniora och samhällsvetenskap

Två observationer om humaniora de senaste dagarna:

protestlundwebb.jpgJag är pappaledig så jag vistas mycket på stan. W. är snart två år gammal och en flanör av stora mått, och jag har svepts med; det blir många timmar på stan.

Härom dan hamnade jag mitt i en demonstration. Studenter på psykologutbildningen gillar inte att man skär i resurserna, vilket innebär allt färre timmar med föreläsningar och annat.

“Bexell, Bexell, kom ut är du snäll” och liknande ramsor hördes, och efter ett tag kom så rektor Bexell ut ur universitetshuset. Han tog emot studenternas budskap och talade några ord till de inte alltför illasinnade studenterna. Gå till regeringen, gå till fakulteten, vi kan inte göra så mycket från den här nivån, var budskapet från rektorsämbetet.

Jag tycker att studenter på fler utbildningar inom humaniora och samhällsvetenskap borde göra något liknande för att skapa opinion. En vanlig heltidskurs på humaniora innebär på många universitet i runda tal 4-6 timmars undervisning.

I veckan, inte om dan.

protestlundwebb2.jpg
Vreden bör inte enbart riktas mot rektorerna. Från regeringshåll verkar inte vara så mycket att vänta; i den aktuella forskningspropositionen, som kom häromveckan, nämndes knappast humsam alls, så någon forskning som utvecklar humaniora tycks det inte vara meningen att vi ska hålla på med.

Humanioras och samhällsvetenskapernas egna höjdare, professorer och ämnesföreträdare, kanske också bör få en del av kritiken. Vad har de - egentligen - gjort de senaste 20-30 åren för att sätta humaniora och samhällsvetenskap på kartan?

Hörde av en bekant som brukar ses på stans kaféer läsandes Le Monde (du vet vem du är …) om ett möte i någon ledningsgrupp inom universitetet, där en fråga uppkom om vad man skulle ha humaniora till. Några tycktes mena att humaniora mest var en nöjessak, humanister kunde syssla med musik och skönlitteratur och sånt. En inställning som bara är så tröttsam och som andas en uppgivenhet som kan bidra till att förklara humanioras marginalisering: humaniora har en kritisk potential som sträcker sig långt bortom hyllandet av det som är vackert.